Contoh Soal PKN Kelas 4 SD: Pancasila
Pendahuluan
Pancasila adalah dasar negara Republik Indonesia. Sebagai ideologi bangsa, Pancasila menjadi pedoman dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Penting bagi siswa kelas 4 SD untuk memahami nilai-nilai Pancasila sejak dini agar dapat mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari. Artikel ini menyajikan contoh soal PKN kelas 4 SD tentang Pancasila yang dilengkapi dengan pembahasan, bertujuan untuk membantu siswa memahami dan menguasai materi ini dengan lebih baik.
I. Pengertian dan Kedudukan Pancasila
Pancasila berasal dari bahasa Sansekerta, yaitu "Panca" yang berarti lima dan "Sila" yang berarti dasar atau prinsip. Dengan demikian, Pancasila adalah lima dasar atau prinsip yang menjadi landasan negara Indonesia.
-
Soal 1: Apa arti kata "Pancasila"?
a. Lima kekuatan
b. Lima dasar
c. Lima aturan
d. Lima tujuanJawaban: b. Lima dasar
Pembahasan: Pancasila secara etimologis berarti lima dasar atau prinsip.
-
Soal 2: Pancasila adalah … negara Indonesia.
a. Hukum dasar
b. Dasar negara
c. Tujuan negara
d. Lambang negaraJawaban: b. Dasar negara
Pembahasan: Pancasila berfungsi sebagai dasar negara yang menjadi landasan bagi seluruh penyelenggaraan pemerintahan dan kehidupan berbangsa dan bernegara.
-
Soal 3: Sebagai dasar negara, Pancasila menjadi … bagi seluruh warga negara Indonesia.
a. Hambatan
b. Pedoman
c. Larangan
d. PaksaanJawaban: b. Pedoman
Pembahasan: Pancasila memberikan arah dan pedoman bagi seluruh warga negara Indonesia dalam bertindak dan berperilaku.
II. Sila-Sila Pancasila dan Contoh Penerapannya
Pancasila terdiri dari lima sila, yaitu:
- Ketuhanan Yang Maha Esa
- Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
- Persatuan Indonesia
- Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
- Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
A. Sila Pertama: Ketuhanan Yang Maha Esa
Sila pertama menekankan kepercayaan dan keyakinan bangsa Indonesia terhadap adanya Tuhan Yang Maha Esa.
-
Soal 4: Sila pertama Pancasila berbunyi …
a. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
b. Persatuan Indonesia
c. Ketuhanan Yang Maha Esa
d. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat IndonesiaJawaban: c. Ketuhanan Yang Maha Esa
Pembahasan: Ini adalah bunyi sila pertama Pancasila.
-
Soal 5: Contoh perilaku yang sesuai dengan sila pertama Pancasila adalah …
a. Memaksakan agama kepada orang lain
b. Menghormati teman yang berbeda agama
c. Tidak mau berteman dengan yang berbeda suku
d. Mencuri uang temanJawaban: b. Menghormati teman yang berbeda agama
Pembahasan: Sila pertama mengajarkan kita untuk saling menghormati antar umat beragama.
-
Soal 6: Berdoa sebelum makan adalah contoh pengamalan Pancasila sila ke-…
a. Satu
b. Dua
c. Tiga
d. EmpatJawaban: a. Satu
Pembahasan: Berdoa adalah wujud syukur kepada Tuhan, sesuai dengan sila pertama.
B. Sila Kedua: Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Sila kedua menekankan pentingnya menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia sebagai makhluk Tuhan.
-
Soal 7: Sila kedua Pancasila berbunyi …
a. Ketuhanan Yang Maha Esa
b. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
c. Persatuan Indonesia
d. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/PerwakilanJawaban: b. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Pembahasan: Ini adalah bunyi sila kedua Pancasila.
-
Soal 8: Contoh perilaku yang sesuai dengan sila kedua Pancasila adalah …
a. Menolong teman yang sedang kesulitan
b. Mengejek teman yang berbeda pendapat
c. Berkelahi dengan teman
d. Berbohong kepada guruJawaban: a. Menolong teman yang sedang kesulitan
Pembahasan: Sila kedua mengajarkan kita untuk saling membantu dan peduli terhadap sesama.
-
Soal 9: Tidak melakukan perbuatan bullying termasuk pengamalan Pancasila sila ke-…
a. Satu
b. Dua
c. Tiga
d. EmpatJawaban: b. Dua
Pembahasan: Bullying melanggar hak asasi manusia dan tidak sesuai dengan nilai kemanusiaan.
C. Sila Ketiga: Persatuan Indonesia
Sila ketiga menekankan pentingnya menjaga persatuan dan kesatuan bangsa.
-
Soal 10: Sila ketiga Pancasila berbunyi …
a. Ketuhanan Yang Maha Esa
b. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
c. Persatuan Indonesia
d. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat IndonesiaJawaban: c. Persatuan Indonesia
Pembahasan: Ini adalah bunyi sila ketiga Pancasila.
-
Soal 11: Contoh perilaku yang sesuai dengan sila ketiga Pancasila adalah …
a. Memilih-milih teman berdasarkan suku
b. Mengikuti upacara bendera dengan khidmat
c. Mengejek budaya daerah lain
d. Memecah belah persatuan kelasJawaban: b. Mengikuti upacara bendera dengan khidmat
Pembahasan: Upacara bendera adalah salah satu cara untuk menumbuhkan rasa cinta tanah air dan persatuan.
-
Soal 12: Bermain dengan teman tanpa membedakan suku atau agama adalah contoh penerapan sila ke-…
a. Satu
b. Dua
c. Tiga
d. EmpatJawaban: c. Tiga
Pembahasan: Menghargai perbedaan dan menjaga persatuan adalah inti dari sila ketiga.
D. Sila Keempat: Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
Sila keempat menekankan pentingnya musyawarah untuk mencapai mufakat dalam mengambil keputusan.
-
Soal 13: Sila keempat Pancasila berbunyi …
a. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
b. Persatuan Indonesia
c. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
d. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat IndonesiaJawaban: c. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
Pembahasan: Ini adalah bunyi sila keempat Pancasila.
-
Soal 14: Contoh perilaku yang sesuai dengan sila keempat Pancasila adalah …
a. Memaksakan pendapat sendiri saat berdiskusi
b. Mendengarkan pendapat orang lain saat berdiskusi
c. Tidak mau mengikuti pemilihan ketua kelas
d. Marah jika pendapatnya tidak diterimaJawaban: b. Mendengarkan pendapat orang lain saat berdiskusi
Pembahasan: Sila keempat mengajarkan kita untuk menghargai pendapat orang lain dan mencari solusi bersama.
-
Soal 15: Memilih ketua kelas melalui pemungutan suara merupakan contoh penerapan sila ke-…
a. Satu
b. Dua
c. Tiga
d. EmpatJawaban: d. Empat
Pembahasan: Pemilihan ketua kelas adalah contoh musyawarah untuk mencapai mufakat.
E. Sila Kelima: Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Sila kelima menekankan pentingnya mewujudkan keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia.
-
Soal 16: Sila kelima Pancasila berbunyi …
a. Ketuhanan Yang Maha Esa
b. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
c. Persatuan Indonesia
d. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat IndonesiaJawaban: d. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Pembahasan: Ini adalah bunyi sila kelima Pancasila.
-
Soal 17: Contoh perilaku yang sesuai dengan sila kelima Pancasila adalah …
a. Bersikap adil kepada semua teman
b. Hanya membantu teman yang kaya
c. Mengambil hak orang lain
d. Boros dalam menggunakan uangJawaban: a. Bersikap adil kepada semua teman
Pembahasan: Sila kelima mengajarkan kita untuk bersikap adil dan tidak membeda-bedakan teman.
-
Soal 18: Membantu korban bencana alam merupakan contoh penerapan sila ke-…
a. Satu
b. Dua
c. Empat
d. LimaJawaban: d. Lima
Pembahasan: Membantu sesama yang membutuhkan adalah wujud keadilan sosial.
III. Penerapan Pancasila dalam Kehidupan Sehari-hari
Pancasila bukan hanya sekadar hafalan, tetapi juga harus diamalkan dalam kehidupan sehari-hari.
-
Soal 19: Contoh penerapan Pancasila di lingkungan sekolah adalah …
a. Melaksanakan piket kelas
b. Tidak mengerjakan PR
c. Berkelahi dengan teman
d. Mencontek saat ujianJawaban: a. Melaksanakan piket kelas
Pembahasan: Piket kelas adalah bentuk tanggung jawab dan kerja sama yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
-
Soal 20: Contoh penerapan Pancasila di lingkungan keluarga adalah …
a. Membantu orang tua
b. Melawan orang tua
c. Berbohong kepada orang tua
d. Tidak menghormati orang tuaJawaban: a. Membantu orang tua
Pembahasan: Membantu orang tua adalah bentuk bakti dan kasih sayang yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
Kesimpulan
Memahami dan mengamalkan nilai-nilai Pancasila adalah kewajiban setiap warga negara Indonesia, termasuk siswa kelas 4 SD. Dengan memahami Pancasila, diharapkan siswa dapat menjadi generasi penerus bangsa yang berakhlak mulia, cinta tanah air, dan menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan bangsa. Contoh soal-soal di atas dapat menjadi bahan belajar yang efektif untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang Pancasila. Teruslah belajar dan amalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.